방법 1 : 말발굽 배열
학생들은 자신의 데스크톱에서 읽고 쓸 수 있으며 교사와 시청각 매체를 직접 볼 수 있습니다. 학생끼리 직접 대면 할 수 있습니다. 학생들이 쌍으로 앉게하십시오. 교사는 언제든지 말발굽의 가운데로 들어갈 수 있습니다. 말발굽 사이에 전환 할 충분한 공간이 있는지 확인하십시오. 그룹 단위로 반원형 일 수도 있습니다.
방법 2 : 그룹화 방법
좌석이 서로 가까이있는 테이블에 가깝게 배치하여 학생들이 연락하고 그룹 상호 작용을 촉진하십시오. 일부 학생들은 칠판, 교사 및 영사 화면을보기 위해 의자를 약간 조정해야합니다. 교실 앞의 의자는 학생들이 자주 돌아 가지 않도록 각 그룹에서 제거 할 수 있습니다.
방법 3 : 정식 회의 배치
테이블은 길거나 둥글며이 배열에 가장 적합합니다. 이러한 배치는 교사의 중요성을 줄이고 학생들의 중요성을 증가시킵니다. 교사의 자리가 그림 1에 나와 있으면 회의 분위기를 조성 할 수 있습니다. 교사가 중간에 있으면 가장 외진 학생들은 무시됩니다. 긴 테이블을 속이 비게 배열하는 것도 가능합니다.
기사 : 사다리 책상 및 의자 시네마 의자 http://www.seatchair.com
